從教育部網(wǎng)站獲悉，2月13日下午，世界數(shù)字教育大會在京召開，作為大會的一項重要成果，教育部發(fā)布了7項智慧教育平臺標準規(guī)范。
據(jù)了解，本次世界數(shù)字教育大會發(fā)布的7項智慧教育平臺系列標準重點圍繞平臺、數(shù)據(jù)、資源、素養(yǎng)四個方面，在平臺方面，大會發(fā)布的《智慧教育平臺基本功能要求》，明確了各級各類智慧教育平臺基本功能要求，為智慧教育平臺體系建設與管理提供了重要依據(jù)。
在數(shù)據(jù)方面，發(fā)布了3項標準，分別是《教育基礎數(shù)據(jù)》《教育系統(tǒng)人員基礎數(shù)據(jù)》和《中小學?；A數(shù)據(jù)》。上述標準對教育管理中高頻、通用、核心的數(shù)據(jù)元素進行提煉，全面支撐教育系統(tǒng)的數(shù)據(jù)匯聚和安全共享，為教育管理與決策提供基本保障，助力教育治理水平提升。
在資源方面，大會發(fā)布的兩項標準是《數(shù)字教育資源基礎分類代碼》和《智慧教育平臺數(shù)字教育資源技術(shù)要求》，從多維度細化了各類數(shù)字教育資源的建設要求和應用要求，為數(shù)字教育資源的共建共享、質(zhì)量管控和長效發(fā)展提供了有效路徑。
在素養(yǎng)方面，大會發(fā)布的《教師數(shù)字素養(yǎng)》，從數(shù)字化意識、數(shù)字技術(shù)知識與技能、數(shù)字化應用、數(shù)字社會責任以及專業(yè)發(fā)展等5個維度描述了未來教師應具備的數(shù)字素養(yǎng)，促進數(shù)字技術(shù)與教育教學的深度融合與應用創(chuàng)新。
7項智慧教育平臺系列標準為智慧教育平臺體系建設與應用提供了重要依據(jù)，將對規(guī)范教育系統(tǒng)的數(shù)據(jù)匯聚和安全共享，支撐數(shù)字教育資源的共建共享、質(zhì)量管控和長效發(fā)展，促進數(shù)字技術(shù)與教育教學的深度融合與應用創(chuàng)新發(fā)揮重要的作用。
